A.教師的社會(huì)地位
B.教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的態(tài)度
C.教師崇高的思想品質(zhì)
D.教師的職稱和稱號(hào)
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A.教育機(jī)智
B.教育創(chuàng)新
C.教育威信
D.教育管理
A.自動(dòng)化監(jiān)控水平
B.被動(dòng)監(jiān)控水平
C.主動(dòng)監(jiān)控水平
D.前監(jiān)控水平
A.澄清
B.提示
C.練習(xí)
D.模擬
A.澄清--提示--練習(xí)--模擬
B.提示--模擬--澄清--練習(xí)
C.澄清--模擬--練習(xí)--提示
D.模擬--澄清--練習(xí)--提示
A.處事熱情
B.靈活機(jī)智
C.待人親切
D.情緒穩(wěn)定
最新試題
請(qǐng)指出下列選項(xiàng)哪個(gè)是概念?()
主張充分發(fā)展人的潛能,以滿足自我實(shí)現(xiàn)需要的心理學(xué)派是()。
學(xué)生背單詞時(shí)聞到巧克力香味,第二天測(cè)驗(yàn)時(shí)再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來(lái)的詞匯更多,說(shuō)明嗅覺(jué)刺激可喚起人們的()
一般而言,人的大腦有四個(gè)記憶高潮,它們分別是清晨、8-11點(diǎn)、18-20點(diǎn)和()。
教師在上課時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)再加上表情動(dòng)作,有助于引起學(xué)生的()
孩子看完一個(gè)有趣的片子后,讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題,如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來(lái),說(shuō)明孩子哪個(gè)方面的表現(xiàn)不錯(cuò)?()
很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖,屬于()
外出旅行時(shí),老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品,若學(xué)生沒(méi)有用筆記下老師的話,他們大約記住物品的數(shù)量是()
“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是()
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少,稱為()。