推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合，要逐步普及教師引領(lǐng)的網(wǎng)絡(luò)教研。

推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合，要逐步普及（）引領(lǐng)的網(wǎng)絡(luò)教研.

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)資源分享，說(shuō)法正確的有（）。

推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合，要利用信息技術(shù)開(kāi)展（）教學(xué)。

推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合要建設(shè)智能化教學(xué)環(huán)境。

微信提供強(qiáng)大的分享能力將網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源整合起來(lái)。

無(wú)論是傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，還是現(xiàn)代的網(wǎng)上教學(xué)，教師總是要利用一定的時(shí)間和空間條件，把學(xué)生組織起來(lái)，并建立集體、小組或個(gè)休間的聯(lián)系，以安排和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

班級(jí)授課教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)是（）

微信提供的公眾帳號(hào)功能可以幫助教師（）的教學(xué)資源。

翻轉(zhuǎn)課堂的優(yōu)勢(shì)有（）