小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。

關(guān)于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

當(dāng)學(xué)習(xí)者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

告訴學(xué)生堅持3分鐘沙漏計時內(nèi)不提問“為什么”，學(xué)生做到了，給學(xué)生強化。這可能是是（）的范例。

在進(jìn)行自然情景教學(xué)時，如何掌握孩子的動機(jī)（）。

自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）

在沙游治療過程中，（）。

關(guān)于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。

孤獨癥的一級預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。

下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。