單項(xiàng)選擇題()是指通過(guò)分析研究?jī)煞N因素的數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,來(lái)控制影響產(chǎn)品質(zhì)量的相關(guān)因素的一種有效方法。

A.散布圖法
B.控制圖法
C.直方圖法
D.排列圖法


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1.單項(xiàng)選擇題在PDCA循環(huán)管理法P階段中分析現(xiàn)狀,找出存在的質(zhì)量問(wèn)題的哪個(gè)步驟是不正確的()

A.確認(rèn)問(wèn)題
B.收集和組織數(shù)據(jù)
C.設(shè)定目標(biāo)和測(cè)量方法
D.宣傳及人員培訓(xùn)

2.單項(xiàng)選擇題WHY分析法中,Why的改善方向是()

A.去除不必要及目的不明確的工作
B.有無(wú)其他更合適的人
C.有無(wú)其他更好的辦法
D.有無(wú)其他更合適的時(shí)間與順序

3.單項(xiàng)選擇題實(shí)施目視化管理可達(dá)到的預(yù)期效果不包括()

A.能明白現(xiàn)在的狀態(tài)
B.使管理更加透明
C.讓管理更簡(jiǎn)明,易執(zhí)行
D.使?jié)撛趩?wèn)題顯露化

4.單項(xiàng)選擇題下面不屬于QC常用工具的是()

A.流程圖
B.排列圖
C.因果圖
D.直方圖

5.單項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)選項(xiàng)不是TPM所達(dá)到的終極目標(biāo)()

A.零故障
B.零損失
C.零庫(kù)存
D.零不良

最新試題

在連續(xù)流中,除非下游環(huán)節(jié)有需求,否則流程的上游環(huán)節(jié)就不會(huì)生產(chǎn)任何東西。

題型:判斷題

OEE是用來(lái)同行業(yè)進(jìn)行比較的,不可以跨行業(yè)比較。

題型:判斷題

通過(guò)看板方法,是為了實(shí)現(xiàn)可視化,但不可以將不可見(jiàn)的知識(shí)型工作以及它如何在工作流中的流動(dòng)可視化。

題型:判斷題

精益生產(chǎn)是通過(guò)去除流程中不必要的浪費(fèi)縮短前置期,追求高質(zhì)量、低成本和團(tuán)隊(duì)合作。

題型:判斷題

工廠經(jīng)理不需要了解一線的情況,他只需要用精益理論知識(shí)指揮工人進(jìn)行變革即可。

題型:判斷題

PDCA循環(huán)通常應(yīng)用于相當(dāng)細(xì)節(jié)的工作流程,對(duì)公司管理層不適宜。

題型:判斷題

美國(guó)質(zhì)量大師愛(ài)德華茲.戴明認(rèn)為企業(yè)生產(chǎn)線上或作業(yè)流程中的每個(gè)人或每個(gè)步驟都應(yīng)視為“顧客”。

題型:判斷題

整理是永無(wú)止境的過(guò)程,昨天的必需品到今天就有可能是多余的。

題型:判斷題

為了提高勞動(dòng)效率徹底消除無(wú)效勞動(dòng)和浪費(fèi),取得最大的經(jīng)濟(jì)效益提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,所以要推行精益化管理。

題型:判斷題

在單件流的制造方法中,若有問(wèn)題發(fā)生整條生產(chǎn)線都會(huì)暫停,就此來(lái)看這是一個(gè)糟糕的生產(chǎn)方式。

題型:判斷題