A.一戰(zhàn)以后 B.第一次工業(yè)革命基本完成以后 C.廢除科舉以后 D.文藝復興以后
最新試題
“啟發(fā)誘導”教學原則出自于（）
“課”是班級教學的基本*單位。
實現教育目的的基本途徑是（）
教學的基本組織形式是班級授課制。
如何理解教學過程中掌握知識與發(fā)展智能之間的關系。
