A.發(fā)表權(quán)
B.署名權(quán)
C.修改權(quán)
D.保護作品完整權(quán)
E.復(fù)制、改編、發(fā)行等其他權(quán)利的許可權(quán)
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A.對主要作者寫作上提供便利
B.對構(gòu)思設(shè)計、數(shù)據(jù)收集或數(shù)據(jù)分析解釋作出實質(zhì)性貢獻
C.完成文章初稿或?qū)χ匾R產(chǎn)權(quán)內(nèi)容作出關(guān)鍵修改
D.對項目提供資金支持
E.最終批準將要發(fā)表的論文
A.價值性原則
B.可行性原則
C.經(jīng)濟性原則
D.創(chuàng)新性原則
E.以上都是正確的
A.在日常的科研行為中一定要有相應(yīng)的行動策略
B.在科研轉(zhuǎn)化的過程中，要注意保護自己的著作權(quán)
C.作品發(fā)表后或者出版后，還要對后續(xù)的收益給予持續(xù)的關(guān)注和有效的維護
D.轉(zhuǎn)讓協(xié)議過程中不用關(guān)注相關(guān)條款
E.以上選項都正確
A.保密事項多
B.保密工作發(fā)展滯后
C.宣傳工作不當
D.保密對象廣
E.泄密隱患增多
A.法律法規(guī)的底線
B.社會主義這個制度的底線
C.國家利益的底線
D.公民合法權(quán)益的底線
E.社會公共秩序的底線
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+德育”是探索互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)背景下教師角色轉(zhuǎn)型，教育模式創(chuàng)新，課堂教學結(jié)構(gòu)變革，在智慧環(huán)境教學支持下推進德育教育的有效形式。
互聯(lián)網(wǎng)+助力學前教育的重點，一是用傳統(tǒng)方式無法解決學前教育發(fā)展中的難點問題；二是更加優(yōu)化學前教育，提高質(zhì)量，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
“互聯(lián)網(wǎng)+教學”從優(yōu)化教學到模式重構(gòu)包含以下哪幾個方面？（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略在以下哪一年寫入“十三五”規(guī)劃綱要？（）
智慧校園是數(shù)字校園的進一步發(fā)展和提升，能夠?qū)W校物理空間和信息空間有機銜接，提供以人為本的個性化創(chuàng)新服務(wù)。
“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”是在現(xiàn)代教育理念我要學習理論的指導(dǎo)下，借助互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢和教育功能，向?qū)W習者以及教育者提供一種網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境，實現(xiàn)信息化環(huán)境一下人才培養(yǎng)模式的整體優(yōu)化和統(tǒng)籌部署，為教育教學及管理提供更廣闊的發(fā)展空間和機會，最終實現(xiàn)智慧教育。
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在黨建領(lǐng)域運用的新課題。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個基本特征是（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，線上的機會，在線下線下的希望在線上，互聯(lián)網(wǎng)＋與實體經(jīng)濟只有相互配合、相互融合，才有機會打造出具有持續(xù)競爭力的新商業(yè)生態(tài)。
人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾個方面？