教師要成為學(xué)生意義建構(gòu)的幫助者，就要求教師在教學(xué)過程中（）。

用以下哪些信號(hào)可以可靠地表示數(shù)字信號(hào)0和1（）？

信息是通信系統(tǒng)傳輸和處理的對(duì)象，泛指消息和信號(hào)的具體內(nèi)容和意義，通常需通過處理和分析來提取。

資金是信息活動(dòng)諸要素的核心，是核心資源；而技術(shù)、設(shè)備和人等為非核心要素，屬支持性資源。

信息活動(dòng)從過程上來看可以分為（）。

將信息技術(shù)作為知識(shí)獲取工具，一般有哪幾種途徑？（）

（）是指明文與加密密鑰一起采取不可逆數(shù)學(xué)運(yùn)算進(jìn)行組合變化，形成密文的一組秘鑰。

立足于社會(huì)活動(dòng)的信息管理是信息及信息技術(shù)的復(fù)合體，與人沒有關(guān)系。

人類信息活動(dòng)的基本層次是（）。

按傳輸介質(zhì)劃分，通信系統(tǒng)可以分為（）。