多項選擇題基層自我培訓(xùn)應(yīng)立足現(xiàn)場工作需要,本著()的原則,強(qiáng)化針對性和實效性,做到即突出安全,又確保技術(shù)技能。

A.干什么、學(xué)什么
B.缺什么、補(bǔ)什么
C.缺什么,學(xué)什么
D.干什么,補(bǔ)什么


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2.多項選擇題兼職培訓(xùn)教師出現(xiàn)下列()情形之一的,解除聘任協(xié)議,解聘兼職培訓(xùn)教師資格。

A.授課內(nèi)容違背公司企業(yè)文化或規(guī)章制度,造成不良影響的
B.授課態(tài)度不好、授課水平差、培訓(xùn)質(zhì)量不高,反饋培訓(xùn)評估結(jié)果后仍不改進(jìn)的
C.連續(xù)三次授課滿意度測評低于60%的
D.連續(xù)兩次授課滿意度測評低于80%的
E.聘任期滿的

5.多項選擇題CT.4.1培訓(xùn)責(zé)任管理辦法培訓(xùn)責(zé)任的制定遵循()的原則。

A.人事勞資部門歸口管理
B.專業(yè)部門組織實施
C.基層單位扎實落實
D.所屬單位分級負(fù)責(zé)

最新試題

欠平衡鉆井是指有目的地將鉆井流體靜液(氣)柱壓力設(shè)計成低于所鉆地層孔隙壓力,使地層流體有控制地進(jìn)入井筒并循環(huán)到地面,并在地面進(jìn)行有效地控制與處理的鉆井方式。

題型:判斷題

“授課滿意度測評表”主要對培訓(xùn)考試合格率、參訓(xùn)員工評價、培訓(xùn)主辦單位評價和培訓(xùn)承辦單位評價四項指標(biāo)進(jìn)行測評,權(quán)重分別為40%、30%、15%、15%,滿分為100分。其中,測評結(jié)果在90分以上的為優(yōu)秀、60-90分的為合格,60分以下的為不合格。

題型:判斷題

一線隊組織開展基層自我培訓(xùn)時,可不填制“培訓(xùn)辦班審批表”、“培訓(xùn)教學(xué)計劃表”、“支付授課費審批表”、“培訓(xùn)項目審批表”等表格。

題型:判斷題

能力評價實施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度能力評價時,統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評價表”(CT.3-01)。其它能力評價的登記、備案臺帳,由能力評價實施單位或部門自行設(shè)計。

題型:判斷題

使用年限8-12年的鉆機(jī)應(yīng)至少評估一次,使用年限超過12年的,每3年評估一次,具體執(zhí)行《中國石油天然氣集團(tuán)公司石油工程技術(shù)服務(wù)施工作業(yè)隊伍資質(zhì)評估管理辦法》。

題型:判斷題

常規(guī)性能(密度、粘度)的測量及填寫中在井內(nèi)鉆井液性能、井下情況正常情況下,對高架槽出口處的鉆井液每30min測量一次,及時填寫班報表。

題型:判斷題

基層單位應(yīng)建立“(單位)吊索具臺賬”(CT.13.11-1),將吊索具分類存放在專用的工具箱或庫房內(nèi),專人管理。存放點應(yīng)設(shè)有吊索具標(biāo)簽(標(biāo)牌),標(biāo)明吊索具的規(guī)格、型號和額定起重量、啟用時間,以及每種規(guī)格吊索具的具體吊裝物件等,做到單根編號,專具專用。

題型:判斷題

人事勞資部門每年十月起組織開展下一年度培訓(xùn)需求調(diào)研?;鶎訂挝粚⒂媱澚腥敕止灸甓戎攸c項目的培訓(xùn),按專業(yè)管理職責(zé)分工報機(jī)關(guān)專業(yè)部門。其中,高級人才培訓(xùn)、國際化人才培訓(xùn)、技能人才培訓(xùn)、學(xué)歷(學(xué)位)教育等直接報人事勞資部門。

題型:判斷題

套管上鉆臺,要求提出小鼠洞后再卸套管公扣護(hù)絲,嚴(yán)防套管入井前損壞公扣絲扣;  對扣時套管要扶正,下放套管避免碰損螺紋。開始旋合轉(zhuǎn)動要慢,如發(fā)現(xiàn)錯扣應(yīng)卸開檢查處理。

題型:判斷題

公司所屬單位人事部門負(fù)責(zé)掛職鍛煉人員掛職期間的培訓(xùn)、管理及考核,掛職鍛煉資料的建檔及管理工作。

題型:判斷題