多項(xiàng)選擇題“過程模式”主張的四大課題要素有（）
A.教師
B.學(xué)生
C.環(huán)境
D.教材資源
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1.多項(xiàng)選擇題教師作為幼兒的（），關(guān)愛每個(gè)幼兒，尊重幼兒的主體性、主動(dòng)性、差異性，積極地鼓勵(lì)和激發(fā)幼兒自身的積極性。
A.支持者
B.監(jiān)管者
C.合作者
D.指導(dǎo)者
2.多項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中屬于幼兒親社會(huì)行為的有（）
A.分享
B.合作
C.謙讓
D.挑釁
最新試題
（）時(shí)可以和家長詳細(xì)溝通了解到孩子在家的表現(xiàn)，告知家長，孩子在幼兒園的一些情況。
題型：填空題
游戲是嬰幼兒自愿的活動(dòng)形式，天然地包含著動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)的成分，能夠?yàn)閶胗變荷眢w的正常發(fā)展提供許多必要的動(dòng)作練習(xí)和運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)各系統(tǒng)的發(fā)育，鍛煉嬰幼兒的身體，增強(qiáng)嬰幼兒的體質(zhì)。
題型：判斷題
家長接送孩子時(shí)，溝通的內(nèi)容如以為一般性話題，可以選擇在（）或者走廊上。
題型：填空題
0~3歲的幼兒還不具備在頭腦里表征外界環(huán)境的能力所以此階段嬰幼兒處于直覺動(dòng)作思維，主要以直觀的、行動(dòng)的方式進(jìn)行。
題型：判斷題
與家長交談時(shí)要表示出（）。
題型：填空題