判斷題“智力激勵法”是世界上得到普遍推廣的一種創(chuàng)造技法。
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2.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員的勝任特征模型包括()個方面
A.組織認同
B.人格特質(zhì)
C.專業(yè)知識技能
D.智力水平
3.多項選擇題多向性思維能力要求人的()
A.知識廣博
B.涉及面廣
C.想象豐富
D.思維靈活
4.多項選擇題員工高流動率造成()負面影響
A.挫傷其他員工的士氣
B.影響服務(wù)質(zhì)量
C.影響生產(chǎn)力
D.盈利能力
5.多項選擇題思維中存在的問題()
A.在記憶方面的問題
B.在思維的程序與策略方面的問題
C.思維的自我調(diào)整(自我監(jiān)控)方面的問題
D.思維品質(zhì)方面的問題
最新試題
制度規(guī)范有強制性和約束力,當(dāng)被人們認可和接受后具有()的力量。
題型:單項選擇題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認識,你認為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
題型:問答題
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進生產(chǎn)力的代表者。
題型:多項選擇題
國防技術(shù)的()將是未來知識經(jīng)濟社會發(fā)展的主要動力和依托。
題型:多項選擇題
()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型:單項選擇題
靈感的特點和直覺一樣不具有()。
題型:多項選擇題
從市場來看,經(jīng)濟可以分為()。
題型:多項選擇題
精神意識不包括()。
題型:多項選擇題
在一個創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響?
題型:問答題
企業(yè)文化激勵機制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
題型:判斷題