A.工人階級
B.農(nóng)民階層
C.無產(chǎn)階級
D.知識分子階層
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A.貿(mào)易經(jīng)濟(jì)
B.勞力經(jīng)濟(jì)
C.智力經(jīng)濟(jì)
D.資源經(jīng)濟(jì)
A.不安于現(xiàn)狀的求精意識
B.懷疑的意識
C.自我的意識
D.好奇心
A.在消化吸收國外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新
B.集成創(chuàng)新
C.原始創(chuàng)新
D.研究歷史理論再創(chuàng)新
A.國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的支柱
B.國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的基礎(chǔ)
C.科學(xué)技術(shù)研究基地
D.民生的主體
A.實(shí)踐
B.認(rèn)識
C.感知
D.經(jīng)驗(yàn)
最新試題
和外在動(dòng)機(jī)相比，內(nèi)在動(dòng)機(jī)對創(chuàng)造力的影響更為重要。
創(chuàng)新的含義分別為（）。
精神意識不包括（）。
價(jià)值觀是對人生目的、意義的（）。
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
我國的農(nóng)業(yè)是（）。
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力，當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有（）的力量。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新？
在一個(gè)創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？