A.培訓(xùn)教室及培訓(xùn)設(shè)施
B.培訓(xùn)的總體效果
C.考試成績(jī)
D.培訓(xùn)老師
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A.咨詢(xún)關(guān)系未確立前，避免使用引導(dǎo)技術(shù)
B.已經(jīng)暗示了希望得到的回答的問(wèn)話，一定要避免
C.要特別關(guān)注咨詢(xún)過(guò)程中負(fù)面事件的處理
D.心理測(cè)驗(yàn)有助于了解咨詢(xún)對(duì)象的心理情況，可以多次使用
A.進(jìn)行反應(yīng)評(píng)估能夠了解學(xué)員的滿意度
B.學(xué)習(xí)評(píng)估重點(diǎn)考察學(xué)員在工作中的行為改變的程度
C.結(jié)果評(píng)估在培訓(xùn)后當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行
D.行為評(píng)估重點(diǎn)考察對(duì)操作技術(shù)的掌握程度
A.工作目標(biāo)、工作任務(wù)和工作業(yè)務(wù)范圍
B.單位性質(zhì)、人員配備和工作環(huán)境條件
C.地區(qū)特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)狀況和人才需求
D.人員素質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)狀況
A.深入了解維權(quán)的內(nèi)容
B.幫助維權(quán)者指一條投訴的路
C.與維權(quán)者一道去找相關(guān)部門(mén)
D.呼吁社會(huì)輿論的支持
A.確定評(píng)估方式
B.編制學(xué)員反饋評(píng)估問(wèn)卷
C.實(shí)施學(xué)習(xí)評(píng)估
D.撰寫(xiě)培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告
最新試題
職業(yè)指導(dǎo)師在發(fā)布企業(yè)形象時(shí)，（）最有助于增強(qiáng)目標(biāo)受眾的信任感。
在進(jìn)行線上就業(yè)信息采集時(shí)，以下哪些做法有助于提高信息采集的效率（）
求職者在前臺(tái)咨詢(xún)時(shí)通常關(guān)注的招聘信息內(nèi)容要點(diǎn)包括哪些（）
在職業(yè)指導(dǎo)師進(jìn)行前臺(tái)咨詢(xún)服務(wù)時(shí)，以下哪些屬于開(kāi)展擇業(yè)咨詢(xún)指導(dǎo)的內(nèi)容（）
職業(yè)指導(dǎo)的基本對(duì)象內(nèi)容涵蓋哪些（）
關(guān)于職業(yè)指導(dǎo)師在針對(duì)性的用工服務(wù)中的企業(yè)形象發(fā)布，正確的是（）
職業(yè)指導(dǎo)師在信息采集過(guò)程中，以下哪些做法有助于提高信息的質(zhì)量（）
職業(yè)指導(dǎo)師在提供職業(yè)咨詢(xún)服務(wù)時(shí)，應(yīng)具備哪些技能（）
在職業(yè)指導(dǎo)信息采集和整理中，以下哪些因素可能影響信息采集的質(zhì)量（）
在實(shí)施委托招聘時(shí)，為了提高職位匹配度，職業(yè)指導(dǎo)師可以采取的措施有（）