您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.預(yù)先分析
C.資料收集
D.需求分析
A.針對性原則
B.時(shí)間性原則
C.階段性原則
D.完整性原則
A.生理內(nèi)涵
B.品德內(nèi)涵
C.心理內(nèi)涵
D.智能內(nèi)涵和工作績效內(nèi)涵
最新試題
不屬于設(shè)備試運(yùn)轉(zhuǎn)的選項(xiàng)是()
從設(shè)備的設(shè)計(jì)、使用過程分析,要實(shí)現(xiàn)設(shè)備的本質(zhì)安全,可以從三方面入手,其中不包括()
在行車、龍門吊安全操作規(guī)程中,嚴(yán)禁吊物在人頭上通過,吊運(yùn)的物件離地不得超過()米高。
當(dāng)對設(shè)備進(jìn)行內(nèi)檢修作業(yè)時(shí),設(shè)備內(nèi)照明電壓應(yīng)不大于36V,在潮濕容器、狹小容器內(nèi)作業(yè)應(yīng)不大于()V。
以說明書或在設(shè)備上設(shè)置標(biāo)志等適當(dāng)方式說明安全使用設(shè)備的條件()
車間起重設(shè)備運(yùn)行時(shí),用鈴聲提醒人們。遵循的是()
高壓配電屏的網(wǎng)門,當(dāng)合閘送電后就自動(dòng)鎖上,維修時(shí)只有拉閘停電后網(wǎng)門才能打開,以防觸電。遵循的是()
利用薄弱的元件,在設(shè)備上設(shè)置薄弱環(huán)節(jié),在危險(xiǎn)因素未達(dá)到危險(xiǎn)值以前,已預(yù)先將薄弱元件破壞,使危險(xiǎn)終止。解釋的是()
特種設(shè)備的特征不包括()
接班人員必須提前()分鐘到達(dá)現(xiàn)場,了解設(shè)備情況,認(rèn)真接班并檢查記錄填寫情況。