判斷題魏晉時期著重欣賞人的人格美。
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2.多項選擇題人物美的三個層面包括()
A.人格美
B.人體美
C.處于特定歷史情境中的人的美
D.人的風(fēng)姿與風(fēng)神
3.單項選擇題通過()可以了解魏晉時期的審美風(fēng)尚。
A.《行狀》
B.《容止》
C.《賞譽(yù)》
D.《世說新語》
4.單項選擇題宋明理學(xué)家重視()的鑒賞。
A.人格美
B.人體美
C.人的風(fēng)姿
D.藝術(shù)美
5.單項選擇題《海倫的故事》、《法庭上的芙麗涅》等作品都說明()對古希臘人有巨大的魅力和吸引力。
A.人格美
B.人體美
C.人的風(fēng)姿
D.自然美
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人類開始創(chuàng)造美的歷史是從()。
題型:單項選擇題
從人的本質(zhì)出發(fā)探討美的本質(zhì),這無疑為解決美的本質(zhì)問題提供了一把鑰匙。
題型:判斷題
原始人類已經(jīng)萌發(fā)了對美的追求。
題型:判斷題
美學(xué)研究的基本原則是()。
題型:多項選擇題
《美學(xué)與藝術(shù)理論》一書的作者是()。
題型:單項選擇題
在歷史上,許多美學(xué)著作往往同時也是藝術(shù)理論著作。
題型:判斷題
維柯的《新科學(xué)》出版于()。
題型:單項選擇題
《論鑒賞力的性質(zhì)和原則》一書的作者是()。
題型:單項選擇題
人與現(xiàn)實的審美關(guān)系的建立必定以()。
題型:單項選擇題
英國的愛德華?布洛在1912年出版的《心理距離》一書,用()。
題型:單項選擇題