多項選擇題人物美的三個層面包括（）
A.人格美
B.人體美
C.處于特定歷史情境中的人的美
D.人的風(fēng)姿與風(fēng)神
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1.單項選擇題通過（）可以了解魏晉時期的審美風(fēng)尚。
A.《行狀》
B.《容止》
C.《賞譽》
D.《世說新語》
2.單項選擇題宋明理學(xué)家重視（）的鑒賞。
A.人格美
B.人體美
C.人的風(fēng)姿
D.藝術(shù)美
3.單項選擇題《海倫的故事》、《法庭上的芙麗涅》等作品都說明（）對古希臘人有巨大的魅力和吸引力。
A.人格美
B.人體美
C.人的風(fēng)姿
D.自然美
最新試題
英國的愛德華?布洛在1912年出版的《心理距離》一書，用（）。
題型：單項選擇題
人的審美感受正是在以往審美經(jīng)驗記憶的基礎(chǔ)上推陳出新而獲得的。
題型：判斷題
《美學(xué)與藝術(shù)理論》一書的作者是（）。
題型：單項選擇題
人類的審美活動是無意識的本能活動，帶有人類的先天性。
題型：判斷題
人類開始創(chuàng)造美的歷史是從（）。
題型：單項選擇題
采用心理學(xué)方法來解決美的本質(zhì)問題的美學(xué)家有（）。
題型：多項選擇題
人類的審美活動是由自覺的意識所支配的（）。
題型：單項選擇題
在歷史上，許多美學(xué)著作往往同時也是藝術(shù)理論著作。
題型：判斷題
認為美與丑的區(qū)別，就在于一個引起快感，一個引起痛感，這是（）。
題型：單項選擇題
鮑姆嘉登理解美學(xué)這門學(xué)科的性質(zhì)的主要角度是（）。
題型：單項選擇題