對(duì)外漢語教學(xué)中文化教學(xué)的內(nèi)容都包括什么？

試分析偏誤的來源。

斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）

小王來美國(guó)一個(gè)月了，他覺得美國(guó)的生活要比中國(guó)好很多，一點(diǎn)兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。

對(duì)外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個(gè)方面展開，它們分別是（）。

《漢語教科書》編排體系屬于（）。

推薦一部對(duì)外漢語教材，談?wù)勍扑]的理由。

對(duì)外漢語教學(xué)這門學(xué)科最常用的四個(gè)名稱是（）。

學(xué)習(xí)者的（）一般表現(xiàn)為：場(chǎng)依存性與場(chǎng)獨(dú)立性，沖動(dòng)型與沉思型，容忍傾向與排他傾向。

面對(duì)外國(guó)留學(xué)生，以下做法不正確的有（）