A.文憑低、實用性強的人才被扼殺
B.“高不成”與“低不就”會增加人力成本
C.可能造成內(nèi)部人員之間的負(fù)面心理和不安穩(wěn)情緒
D.人才能級配置不合理
E.高才低用的浪費
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A.合理配置和使用人力資源
B.提高人力資源投入與產(chǎn)出比例
C.人盡其才,才盡其用
D.提高人力資源實際使用率
E.降低人力資源實際浪費的可能性
A.輪換
B.安置
C.調(diào)整
D.雙向選擇
E.辭退
A.移動配置型
B.雙向選擇型
C.流動配置型
D.人崗關(guān)系型
E.調(diào)整配置型
A.職員培養(yǎng)自身的核心競爭力
B.企業(yè)管理者發(fā)揮“培訓(xùn)師”的功能,提升職員的技能
C.管理者提高自身的核心競爭力
D.人自身應(yīng)根據(jù)自己的優(yōu)勢和崗位的要求,選擇最有利于發(fā)揮自己優(yōu)勢的崗位
E.管理者也應(yīng)據(jù)此將人安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢的崗位上
A.優(yōu)勢定位原則
B.動態(tài)調(diào)節(jié)原則
C.能級對應(yīng)原則
D.內(nèi)部為主原則
E.競爭上崗原則
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