A.社會目標(biāo)模式
B.發(fā)展模式
C.互動模式
D.治療模式
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A.幫助服務(wù)對象運(yùn)用自身及其周圍的資源,改善個人與社會環(huán)境之間的問題
B.幫助服務(wù)對象利用與其他服務(wù)對象之間的關(guān)系和動力,解決個人社會心理功能性方面的問題
C.通過組織服務(wù)對象參與機(jī)構(gòu)決策的過程,培養(yǎng)服務(wù)對象利己利人的精神,共同解決問題
D.通過組織服務(wù)對象參與集體活動的過程,提高他們的能力和意識,共同改善生活質(zhì)量
A.使能者
B.協(xié)調(diào)者
C.矯治者
D.教育者
A.對小田不加干預(yù)
B.要求小田參與到小組中來
C.用自身示范的方式引導(dǎo)小田表達(dá)
D.鼓勵其他組員對小田提出挑戰(zhàn)
A.通過組員示范,引導(dǎo)孩子相互模仿學(xué)習(xí)行為
B.促進(jìn)兒童交流,引導(dǎo)孩子分享各自的學(xué)習(xí)方法
C.運(yùn)用角色扮演,協(xié)助孩子預(yù)演他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃
D.連接社區(qū)資源,組織志愿者上門輔導(dǎo)孩子的功課
A.引導(dǎo)組員制定整體目標(biāo)
B.幫助組員建立信任關(guān)系
C.協(xié)助組員維持良性互動
D.協(xié)助組員解決相關(guān)問題
最新試題
簡述個案工作中行為治療模式的主要技巧與過程。
初級社會群體衰落的積極影響和消極影響表現(xiàn)是什么?
社會工作在操作定義上的價值體系包括哪些方面的內(nèi)容?
試論社會工作與社會福利制度之間的關(guān)系及其相互影響?
簡述文化的基本分類。
發(fā)展中國家現(xiàn)代化過程中有哪些特征,如何理解與應(yīng)對?
馬克斯·韋伯“三位一體”的分層理論觀點(diǎn)是什么?
什么是社會學(xué)意義上的城市化?中國城市的文化特征與困境表現(xiàn)在哪些方面?
文化的特點(diǎn)是什么?
社會轉(zhuǎn)型給社會帶來了哪些變化?試從社會互動或社會分層的角度做一分析。