李某是一名初二的學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦，平時(shí)作業(yè)和小測驗(yàn)都能得到高分。但一遇到大型考試（如期末、聯(lián)考）成績就不理想。這種狀況讓他非常苦悶，每次臨到大考就感到焦慮不安，甚至無法正常飲食和睡眠。想到明年的升學(xué)考試，他越來越?jīng)]有信心。分析李某目前面臨的主要問題是什么？

簡述文化的基本分類。

試論社會工作與社會福利制度之間的關(guān)系及其相互影響？

人的社會化發(fā)展依賴于哪方面的社會主體和條件？如果缺乏會出現(xiàn)哪方面的一些問題？

簡述個案工作中行為治療模式的主要技巧與過程。

社會建設(shè)的代表性解釋和主要關(guān)懷有哪些內(nèi)容？

在社會生活中，人們之間的交往涉及態(tài)度、動機(jī)等影響互動關(guān)系的心理因素。請論述人際互動理論的主要內(nèi)容，并舉例談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

簡述馬克思的階級理論和韋伯的社會分層理論。

社會轉(zhuǎn)型給社會帶來了哪些變化？試從社會互動或社會分層的角度做一分析。

簡述社會工作專業(yè)倫理責(zé)任的表現(xiàn)。