A.社會模式
B.人本主義理論模式
C.心理動力學(xué)模式
D.行為模式
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E.爆發(fā)型
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A.同性戀
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A.人格改變
B.類病態(tài)人格
C.人格障礙
D.正常人格的反應(yīng)
A.從童年或青少年始發(fā)
B.往往持續(xù)終生
C.人格顯著偏離常態(tài)
D.存在智力障礙
最新試題
青少年期經(jīng)常被稱之為狂風(fēng)暴雨期,這主要是指這個時期的個體()。
羅夏墨跡測驗(yàn)和主題統(tǒng)覺測驗(yàn)的圖片數(shù)量分別為()
小泉有潔癖,平時什么東西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道沒有必要,但是仍然忍不住要這么做,心理治療師知道后,決定對小泉采取行為主義的沖擊療法,請結(jié)合實(shí)際,論述如何對小泉采用沖擊療法?
古今中外各種學(xué)派的學(xué)者在進(jìn)行胎教時通常使用的方法是()
在班級討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()
羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括()
下列關(guān)于康復(fù)心理學(xué)的說法中,錯誤的是()
簡述遵醫(yī)行為的概念及其影響因素。
在日常生活和工作中,我們常需要去激勵別人。但往往對甲很有效的激勵方式,對乙就完全不起作用。舉例來說,加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵方式,但有些人卻重名不重利,因?yàn)樗麄兏粗厮说淖鹬?。請根?jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵他人。
下列關(guān)于“超我”的敘述,錯誤的是()