第一，引導(dǎo)兒童準(zhǔn)確辨析和概括學(xué)習(xí)內(nèi)容共同的本質(zhì)特征； 第二，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)遷移的特征；豐富基本概念和原理的實例。
最新試題
皮亞杰認(rèn)為，最初的圖式來自于（）
兒童理解，隨年齡增長，男孩會變成男人，女孩會變成女人是在（）
能自發(fā)運(yùn)用一定記憶策略一般出現(xiàn)在（）以后。
提出兒童語言的獲得是建立條件反射的理論是（）
絕大多數(shù)嬰兒能夠進(jìn)行自我識別、建立賓我的年齡是（）
