A.1或2個(gè)
B.2或3個(gè)
C.3或4個(gè)
D.4或5個(gè)
E.5或6個(gè)
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你可能感興趣的試題
A.患者標(biāo)本的雙份測(cè)定
B.ROC曲線
C.z-分?jǐn)?shù)圖
D.Levey-Jennings質(zhì)控圖方法決定圖
E.操作過(guò)程規(guī)范(OPSpecs)圖
A.尋找失控的原因,并采取一定的措施加以糾正,然后重新測(cè)定,再?zèng)Q定是否可發(fā)出報(bào)告
B.先發(fā)出病人結(jié)果,然后尋找原因
C.發(fā)出病人結(jié)果,不尋找原因
D.增加質(zhì)控物個(gè)數(shù),提高誤差檢出能力
E.增加質(zhì)控規(guī)則,提高誤差檢出能力
A.立即重新測(cè)定同一質(zhì)控品
B.新開(kāi)一瓶質(zhì)控品,重測(cè)失控項(xiàng)目
C.將此結(jié)果從質(zhì)控圖中剔除
D.用新的校準(zhǔn)液重新校準(zhǔn)儀器
E.檢查儀器狀態(tài)
A.建立新的均值和標(biāo)準(zhǔn)差
B.節(jié)省時(shí)間
C.質(zhì)量控制
D.增加質(zhì)控物數(shù)量
E.提高誤差檢出能力
A.幾何平均值
B.算術(shù)平均數(shù)
C.累積平均數(shù)
D.作為質(zhì)控品有效期內(nèi)的常規(guī)中心線
E.作為質(zhì)控品有效期內(nèi)的暫定中心線
最新試題
實(shí)驗(yàn)室安全管理程序應(yīng)多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一次評(píng)審和更新?()
與水供應(yīng)連接的洗眼裝置應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行測(cè)試以確保功能正常并沖掉積水,測(cè)試周期為()
能力評(píng)估后的授權(quán),在特殊緊急情況下可以采取暫時(shí)口頭授權(quán)。
下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)的描述,錯(cuò)誤的是()
采集控制的具體措施是()。
關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全個(gè)人責(zé)任描述,錯(cuò)誤的是()
實(shí)驗(yàn)室安防設(shè)計(jì)方面,錯(cuò)誤的是()
哪些人可作為實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)的生物危害評(píng)估的評(píng)估人?()
關(guān)于I級(jí)生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
三級(jí)、四級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)《高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)室資格證書(shū)》,應(yīng)當(dāng)向省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)提交的資料不包括()