班主任組織學生開展發(fā)揚優(yōu)點、糾正缺點的班會活動，這種班會活動是（）。

以下不適用于漸進式談話的是（）。

教師要給全體學生同等的關愛，不能偏袒一方，否則會引發(fā)師生對立。這體現(xiàn)了（）。

班主任班級管理的領導影響力的主要來源有（）。

關于了解與研究學生的書面材料分析法，以下表述錯誤的是（）。

班級活動是班集體形成和發(fā)展的生命線。

關于班風，以下表述正確的有（）。

關于班級組織的發(fā)展史，以下表述錯誤的是（）。

關于班主任，以下表述錯誤的是（）。

班集體實行班干部全員制或輪換制，這有助于（）。