A.制度化、程序化、數(shù)量化、人性化
B.規(guī)范化、程序化、數(shù)量化、人性化
C.制度化、程序化、數(shù)量化、規(guī)范化
D.制度化、程序化、規(guī)范化、人性化
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A.財(cái)、物、信息、空間和時(shí)間
B.人、財(cái)、物、信息、時(shí)間
C.人、財(cái)物、資料、空間、時(shí)間
D.人、財(cái)、物、信息、空間、時(shí)間
A.計(jì)劃、組織、人事、指揮、控制
B.計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制
C.計(jì)劃、安排、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制
D.策劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制
A.自主管理方法、經(jīng)濟(jì)方法、教育方法、數(shù)量分析方法
B.行政方法、自主管理方法、教育方法、數(shù)量分析方法
C.行政方法、經(jīng)濟(jì)方法、自主管理方法、數(shù)量分析方法
D.行政方法、經(jīng)濟(jì)方法、教育方法、數(shù)量分析方法
A.協(xié)調(diào)、監(jiān)督、分析反饋、調(diào)整
B.檢查、協(xié)調(diào)、分析反饋、調(diào)整
C.檢查、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、調(diào)整
D.檢查、監(jiān)督、分析反饋、調(diào)整
A.選人、評人、育人、留人
B.樹人、評人、育人、留人
C.選人、樹人、育人、留人
D.選人、評人、樹人、留人
最新試題
行為科學(xué)管理學(xué)派中對護(hù)理管理影響較大的是()。
以下哪項(xiàng)不屬于早期人類管理活動(dòng)的特點(diǎn)()。
我國現(xiàn)代管理思想發(fā)展的第三個(gè)階段為探索和形成中國特色管理階段,以下哪項(xiàng)不是這一階段的主要表現(xiàn)()。
根據(jù)物質(zhì)動(dòng)力所包含的內(nèi)容,下列哪項(xiàng)是檢查、衡量管理實(shí)踐成效的標(biāo)準(zhǔn)()。
管理工作是受客觀規(guī)律制約的,是隨著客觀規(guī)律的變化而變化的,因而具有很大的()。
不同層次管理者的任務(wù)、職權(quán)、作用的區(qū)別是什么?
X-Y 理論在管理中的意義是什么?
管理者的技能結(jié)構(gòu)可分為哪幾種類型()。
對行為科學(xué)管理理論的評價(jià),以下正確的是()。
對于中層管理者的任務(wù)、責(zé)任和作用,下列說法錯(cuò)誤的是()。