A.人類基本需要層次論
B.成長(zhǎng)與發(fā)展理論
C.應(yīng)激與適應(yīng)理論
D.一般系統(tǒng)理論
E.人際溝通理論
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A.給予恰當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)
B.對(duì)病人表示接納和尊重
C.主動(dòng)了解病人的生活背景
D.讓病人參與治療和護(hù)理計(jì)劃
E.強(qiáng)化所有病人的病人角色行為
A.節(jié)省人力
B.強(qiáng)調(diào)組織嚴(yán)明
C.能有效利用時(shí)間
D.工作任務(wù)分配明確
E.能充分發(fā)揮護(hù)士的主觀能動(dòng)性
A.研究者
B.照顧者
C.教育者
D.咨詢者
E.管理者
A.照顧者
B.教育者
C.咨詢者
D.管理者
E.研究者
A.研究者
B.教育者
C.照顧者
D.咨詢者
E.管理者
最新試題
文化關(guān)懷
中國(guó)護(hù)理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分,下列哪項(xiàng)不屬于職稱劃分()
簡(jiǎn)述三級(jí)預(yù)防保健護(hù)理的適用范圍及目的。
在構(gòu)建具體的循證護(hù)理問(wèn)題時(shí),可采用PICO 格式。下列對(duì)PICO 格式的描述錯(cuò)誤的是()
指導(dǎo)和評(píng)價(jià)個(gè)體行為的善惡標(biāo)準(zhǔn)叫()
人際關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在個(gè)體或群體在交往過(guò)程中的互動(dòng)性、情感性、明確性、漸進(jìn)性、()。
下列哪項(xiàng)不是需要的特征()
循證護(hù)理中,研究者通常將研究證據(jù)按其科學(xué)性和可靠程度分為以下5級(jí),從I 級(jí)到V 級(jí)論證強(qiáng)度逐漸()。
當(dāng)人們的某種需要沒(méi)有或暫時(shí)還沒(méi)有滿足時(shí),人們往往對(duì)此寄予希望是希望的哪個(gè)特征()
下列哪些是文化的特征()