A.當(dāng)兩維目標變量成0。
B.當(dāng)兩維目標變量成0~90。
C.當(dāng)兩維目標變量成90~l80。
D.當(dāng)兩維目標變量成180。
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A.自發(fā)形成的組織
B.不一定有明確的規(guī)章制度
C.組織的領(lǐng)袖一定具有較高的地位和權(quán)力
D.有較強的內(nèi)聚力和行為一致性
A.沒有明確的規(guī)章制度
B.有共同的工作目標
C.分工專業(yè)化但強調(diào)協(xié)調(diào)配合
D.成員的工作及職位可以相互替換
A.確定組織目標
B.將必要的業(yè)務(wù)工作進行分組歸類
C.與其他管理職能配合并建立組織內(nèi)的信息溝通渠道
D.進行業(yè)務(wù)控制與管理
A.尊重個人
B.信任
C.支持
D.權(quán)力均衡
E.正視問題
A.技術(shù)進步
B.市場競爭日益激烈
C.產(chǎn)品生命周期的縮短
D.國家政策
E.法規(guī)等一般社會因素
最新試題
行為科學(xué)管理學(xué)派中對護理管理影響較大的是()。
從管理學(xué)概念涉及的觀點來看,以下哪項說法是不正確的()。
對于管理中教育方法的特點,以下正確的是()。
不同層次管理者的任務(wù)、職權(quán)、作用的區(qū)別是什么?
關(guān)于控制職能,下列哪一條說法是錯誤的()。
對于管理的目的性來說,下列說法錯誤的是()。
管理概念中涉及的基本觀點包括以下哪幾項()。
如何理解管理概念中效率與效果的關(guān)系 ?
下列對管理學(xué)與各個專門管理學(xué)之間關(guān)系描述正確的是()。
控制工作中,下面哪項能夠表明是有效的控制()。