單項選擇題心理輔導(dǎo)教師全神貫注地聆聽來訪者敘述，認(rèn)真觀察其細(xì)微的情緒變化，并表達(dá)對來訪者關(guān)注和理解 的技術(shù)是（）
A.簡述語意技術(shù)
B.傾聽技術(shù)
C.提問技術(shù)
D.澄清技術(shù)
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1.多項選擇題信念是（）。
A.被意識到個性傾向性
B.洞察事物的出發(fā)點(diǎn)
C.判斷事物是非曲直的準(zhǔn)則
D.具有自覺性和獨(dú)立性
E.有認(rèn)識、情感、意志構(gòu)成的融合體
2.單項選擇題教育心理學(xué)研究表明，新的學(xué)習(xí)需要可以通過兩條途徑來形成。利用（）主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。
A.直接發(fā)生途徑
B.直接轉(zhuǎn)化途徑
C.間接發(fā)生途徑
D.間接轉(zhuǎn)化途徑
3.單項選擇題心理輔導(dǎo)員把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者的技術(shù)是（）
A.簡述語意技術(shù)
B.澄清
C.提問
D.具體化
4.多項選擇題以下屬于個性心理特征范疇的是（）。
A.需要
B.氣質(zhì)
C.性格
D.能力
E.興趣
5.單項選擇題心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述的技術(shù)屬于（）
A.澄清技術(shù)
B.具體化技術(shù)
C.提問技術(shù)
D.面質(zhì)技術(shù)
最新試題
教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）
題型：單項選擇題
影響教師效能感的因素不包括（）
題型：單項選擇題
“學(xué)為人師，行為世范”強(qiáng)調(diào)的是哪種因素對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響？（）
題型：單項選擇題
在學(xué)習(xí)動機(jī)的理論中，成就動機(jī)理論的代表人物是（）
題型：單項選擇題
下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出？（）
題型：單項選擇題
某學(xué)生為了證明自己而選擇某門課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）
題型：單項選擇題
（）不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。
題型：單項選擇題
自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀，大學(xué)時期學(xué)生人格發(fā)展進(jìn)入到（）階段。
題型：單項選擇題
“行可以為表儀者，為人師也”，這強(qiáng)調(diào)了高校教師職業(yè)角色中，教師要成為（）
題型：單項選擇題