判斷題正確處理組織內(nèi)外各種關(guān)系,為組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境,以促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),這就是管理的領(lǐng)導(dǎo)職能。
您可能感興趣的試卷
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2006-2007年度第一學(xué)期“開(kāi)放專科”實(shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2006-2007年度第二學(xué)期“開(kāi)放??啤睂?shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2007-2008年度第一學(xué)期“開(kāi)放??啤睂?shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2008-2009年度第一學(xué)期“開(kāi)放專科”實(shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2008-2009年度第二學(xué)期“開(kāi)放??啤睂?shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2009-2010年度第二學(xué)期“開(kāi)放專科”實(shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2010-2011年度第二學(xué)期“開(kāi)放??啤睂?shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題有了(),信息溝通進(jìn)入一個(gè)更高、更新的階段,從而溝通更有效、更及時(shí)和更全面。
A.通暢的信息傳遞途徑
B.現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)
C.信息的傳遞與被理解
D.信息的及時(shí)傳遞
2.單項(xiàng)選擇題最簡(jiǎn)單的協(xié)調(diào)組織沖突的對(duì)策就是()。
A.強(qiáng)制解決
B.回避
C.妥協(xié)
D.合作

最新試題
傳統(tǒng)的管理方法是自下而上。
題型:判斷題
廣義的計(jì)劃工作包含制定計(jì)劃,執(zhí)行計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況三個(gè)環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
控制過(guò)程分為三個(gè)環(huán)節(jié),依次為制定控制標(biāo)準(zhǔn),衡量工作績(jī)效和分析并糾正偏差。
題型:判斷題
管理人員的考評(píng)可以激勵(lì)管理者不斷自我提高和自我完善。
題型:判斷題
控制是指對(duì)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、糾正偏差,根據(jù)控制發(fā)揮作用的環(huán)節(jié)可分為現(xiàn)場(chǎng)控制、前饋控制、反饋控制。
題型:判斷題