判斷題將學習失敗歸因于自己的能力不足會提高學習的積極性。
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3.單項選擇題由于數(shù)學老師講課很生動,激發(fā)了某小學生想學好數(shù)學的愿望。這種學習動機屬于()
A.近景的直接性動機
B.低級的動機
C.高尚的動機
D.遠景的間接性動機
4.單項選擇題小磊這次期末考試數(shù)學沒有及格.作為老師,你認為應該讓小磊將成績差歸因為()會對他學習動機的激勵作用最大。
A.努力程度
B.能力高低
C.任務難度
D.運氣好壞
5.單項選擇題兒童對一類刺激物注意得多,而在同樣情況下對另一類刺激物注意得少的現(xiàn)象是()
A.探究性注意
B.定向性注意
C.選擇性注意
D.狀態(tài)性注意
最新試題
倒攝抑制是指后學習的材料對保持、回憶先學習的材料的干擾作用。研究表明,倒攝抑制效應的大小,受下述因素影響()。
題型:多項選擇題
()被聯(lián)合國人居環(huán)境發(fā)展促進會評為“中國最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。
題型:單項選擇題
16世紀以后,世界進入近代社會。科學技術的發(fā)展引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化,也引起了教育的巨大變化。近代社會教育的特征包括()。
題型:多項選擇題
“塔里木盆地一吐魯番盆地—河西走廊一寧夏平原一黃土高原一華北平原一長江中下游平原”是哪項工程的路線?()
題型:單項選擇題
如果小學生在學習方程時已經具備了學習準備狀態(tài),這就意味著()。
題型:多項選擇題
馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學社會主義理論體系,實現(xiàn)了社會主義從空想到科學的飛躍。1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產黨宣言》,此著作()。
題型:單項選擇題
由于個人往往需要同時扮演若干個角色。當這些角色與個人的期待發(fā)生矛盾、難以取得一致時,就會出現(xiàn)角色沖突。教師職業(yè)常見的角色沖突主要有()。
題型:多項選擇題
信息加工心理學家把問題定義為:給定信息和目標之間有某些障礙需要被克服的刺激情境。下列屬于問題的有()。
題型:多項選擇題
下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()
題型:單項選擇題
2021年4月公布的《人類減貧的中國實踐》白皮書指出,中國在減貧實踐中探索形成的寶貴經驗,為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動力是()。
題型:單項選擇題