使用教學(xué)媒體，是為了使教學(xué)遵循這樣一個順序而進(jìn)行：從經(jīng)驗的直接動作表征、經(jīng)驗的圖像表征直到經(jīng)驗的（）。

以下哪些是宏觀教學(xué)系統(tǒng)中的主要變量？（）

以下關(guān)于學(xué)與教相互作用過程模式描述正確的是（）。

一般意義上的多媒體教學(xué)是指狹義的。

利用計算機的音樂功能將教材內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生是多媒體技術(shù)在輔助教學(xué)中哪方面應(yīng)用（）

個別教學(xué)系統(tǒng)，也稱PSl系統(tǒng)，它可用于一門完整的課程，其開發(fā)者是（）

將程序教學(xué)的基本思想和方法與現(xiàn)代的電子計算機結(jié)合起來的一種個別化教學(xué)形式是（）

教學(xué)活動中，師生之間對相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體的科學(xué)運用是（）

在實際的教學(xué)過程中，主要有三種直觀方式，即（）。

因材施教就是承認(rèn)差別，設(shè)法在（）基礎(chǔ)上對學(xué)生實施幫助。