問答題聯(lián)系實際談?wù)勎覈鴮W(xué)校班級管理中存在的問題及如何解決這些問題。
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1.問答題簡述班集體的基本特征。
3.單項選擇題教師考慮學(xué)生的個別差異,根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展水平進行教學(xué)材料組織的階段是()。
A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注學(xué)生階段
C.關(guān)注情境階段
D.關(guān)注生命階段
4.單項選擇題李老師認(rèn)識到教育工作的性質(zhì),了解到教師所承擔(dān)的社會職責(zé)。這表明其處于教師角色發(fā)展的()。
A.角色認(rèn)知階段
B.角色認(rèn)同階段
C.角色信念階段
D.角色完善階段
5.單項選擇題班主任按照固定的日程組織安排的班會活動.主要是布置班級計劃,討論集體建設(shè)情況的活動屬于()。
A.班務(wù)會
B.主題班會
C.日常班會
D.非主題班會
最新試題
簡述培養(yǎng)班集體的方法。
題型:問答題
于老師讓學(xué)生來當(dāng)“代理班主任”體現(xiàn)出她怎樣的教育思想?達到了怎樣的良好效果?試用教育學(xué)基本原理加以分析。
題型:問答題
如果你是鄒老師,你該怎么辦?
題型:問答題
簡述教師角色的含義。
題型:問答題
請你幫助分析一下,張老師教育的班級為什么會產(chǎn)生這樣的后果?作為一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?
題型:問答題
處于關(guān)注情境階段的教師關(guān)心的事項都有哪些?
題型:問答題
如果你是班主任,根據(jù)材料中小芳同學(xué)的表現(xiàn),在對她的教育中,你認(rèn)為應(yīng)該貫徹哪些教育原則?運用哪些德育方法?請分別結(jié)合材料加以分析。
題型:問答題
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題型:問答題
簡述課外活動的作用。
題型:問答題
簡述影響教師心理健康的主要因素。
題型:問答題