A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
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A.了解和研究學(xué)生
B.家訪
C.轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
D.組織和培養(yǎng)班集體
A.專(zhuān)政型
B.指導(dǎo)型
C.民主型
D.溺愛(ài)型
A.具體方法
B.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑
C.班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)
D.工作程序
A.自由管理
B.民主管理
C.常規(guī)管理
D.平行管理
A.班主任
B.班委會(huì)
C.共青團(tuán)
D.少先隊(duì)
最新試題
學(xué)生管理的方法有班級(jí)管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
班主任評(píng)價(jià)的作用有()
班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者,是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者,又是班級(jí)人際關(guān)系班主任是班級(jí)人際關(guān)系的()。
學(xué)生管理的方法有()。
同輩群體形成的因素主要有()
班主任即通過(guò)對(duì)集體的管理去影響個(gè)人,又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式是()。
影響課堂觀察的因素是()
班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神關(guān)懷的基本內(nèi)容包括()
屬于了解學(xué)生的方法的是()
班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類(lèi)型:權(quán)威型、放任型、民主型。