在德育過程中，貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是：第一，講明道理，疏導(dǎo)思想；第二，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘；第三是（）。

教師自覺利用環(huán)境和自身教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。

我國(guó)中學(xué)德育的主要原則有（）。

我國(guó)中小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育款育的基本方法是（）。

有一位班主任在德育工作中，非常注意引導(dǎo)學(xué)生背一些古詩(shī)作為格言以自勉。新生入學(xué)時(shí)，他要學(xué)生背的第一首詩(shī)是《有志》：“天下無難事，在乎人為之，不為易亦難，為之難亦易?！钡诙资恰对缙稹罚骸俺粘跎洗埃鹕砦鸢濉诙鑿拇朔?，習(xí)慣遂為常?！薄@位班主任在工作中采用的是（）法。

團(tuán)干部的作用有（）。

小學(xué)德育由以下三部分構(gòu)成：道德教育、（）教育、思想教育。

少先隊(duì)的性質(zhì)有（）。

當(dāng)代最具影響的德育模式有認(rèn)知模式、（）和社會(huì)模仿模式等。

共青團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容有（）。