A.內(nèi)部動機(jī)
B.外部動機(jī)
C.認(rèn)知性動機(jī)
D.交往性動機(jī)
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A.近景性內(nèi)部動機(jī)
B.近景性外部動機(jī)
C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)
D.遠(yuǎn)景性外部動機(jī)
A.較低
B.中等
C.較高
D.不變
A.工作動機(jī)
B.成就動機(jī)
C.交往動機(jī)
D.生理動機(jī)
A.水
B.饑渴
C.尋求水源
D.喝水
A.繁衍后代
B.獲取食物
C.逃避危險
D.參加交往
最新試題
青年期,認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力和()內(nèi)驅(qū)力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動機(jī)。
()是內(nèi)驅(qū)力的主要代表,認(rèn)為機(jī)體需要產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力激發(fā)有機(jī)體的行為。
學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)可以劃分為()兩個范疇。
小軍為了得到父母的獎勵而努力學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)動機(jī)是()。
期待包括()期待和效能期待。
中學(xué)生學(xué)習(xí)困難產(chǎn)生的原因包括()
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是學(xué)生的內(nèi)部條件,是學(xué)習(xí)的起點。
學(xué)習(xí)的積極性是多種心理因素的綜合表現(xiàn),可以從()方面考察。
簡述學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)的關(guān)系。
內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)中最為核心的成分是()