德育對個體發(fā)展的功能表現(xiàn)在（）。

德育目標的特征包括（）。

下面哪些政策文件體現(xiàn)了我國中學德育的基本內(nèi)容（）。

德育目標的客觀性主要是指德育目標從其內(nèi)容和產(chǎn)生來說是客觀的。

態(tài)度和品德這兩個概念的區(qū)別是（）。

中學生品德發(fā)展的基本特征包括（）。

廣義的德育概念包括（）。

當代最具影響的德育模式有認知模式、（）和社會模仿模式等。

德育對智、體、美諸育的促進功能，就其共性來看主要有以下幾點（）。

我國中小學學生品德評價的常用方法是（）。