A.直接強(qiáng)化
B.外部強(qiáng)化
C.自我強(qiáng)化
D.替代性強(qiáng)化
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你可能感興趣的試題
A.信息加工
B.學(xué)習(xí)活動(dòng)
C.復(fù)雜記憶
D.理解
A.自然強(qiáng)化物和人為的近似強(qiáng)化物
B.積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化
C.正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化
D.強(qiáng)化和懲罰
A.構(gòu)造一種完形
B.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)
D.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知
A.獲得
B.消退
C.分化
D.泛化
A.積累學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.觀察學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
最新試題
完形一頓悟?qū)W習(xí)理論的提出者是（）
學(xué)生學(xué)習(xí)直角三角形，這種學(xué)習(xí)屬于（）。
桑代克在早期的研究中提出了三條“主要學(xué)習(xí)律”。在以下的各選項(xiàng)中，并不屬于這三條“主要學(xué)習(xí)律”的是（）
桑代克的學(xué)習(xí)理論為（）
經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律包括（）。
（）是指問(wèn)題的解答速度較慢但錯(cuò)誤較少的類型。
程序教學(xué)的創(chuàng)立者是（）。
經(jīng)典性條件反射學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是（）
桑代克進(jìn)行的著名的迷箱實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)對(duì)象是（）
正強(qiáng)化的方法包括（）。