單項(xiàng)選擇題處于生理期的“激變期”的學(xué)生是()
A.小學(xué)生
B.初中生
C.高中生
D.大學(xué)生
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生被稱為學(xué)齡中期或少年期,也叫青春期的階段是()
A.小學(xué)階段
B.初中階段
C.高中階段
D.大學(xué)階段
2.單項(xiàng)選擇題青少年是社會(huì)權(quán)利的()
A.客體
B.既是主體,也是客體
C.主體
D.從屬者
3.單項(xiàng)選擇題初中學(xué)生思維的主要特點(diǎn)是()
A.具體思維向抽象邏輯思維過渡
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.經(jīng)驗(yàn)型思維
4.單項(xiàng)選擇題“理想和未來”是人生哪個(gè)階段的重要特征?()
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
5.單項(xiàng)選擇題心理斷乳期是指()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
最新試題
青少年是社會(huì)權(quán)利的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童在發(fā)展過程中有兩種水平,一種是已經(jīng)達(dá)到的水平;另一種是兒童可能達(dá)到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的距離稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理學(xué)家所說的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是指()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
初中學(xué)生思維的主要特點(diǎn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在初中階段,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行的青春期教育內(nèi)容有()
題型:多項(xiàng)選擇題
個(gè)體對(duì)自己的心理特點(diǎn)、人格特征、能力及自身社會(huì)價(jià)值的自我了解與自我評(píng)價(jià)稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“理想和未來”是人生哪個(gè)階段的重要特征?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生被稱為學(xué)齡中期或少年期,也叫青春期的階段是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
少年期學(xué)生所處的年齡階段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題