單項(xiàng)選擇題學(xué)生被稱為學(xué)齡中期或少年期,也叫青春期的階段是()
A.小學(xué)階段
B.初中階段
C.高中階段
D.大學(xué)階段
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1.單項(xiàng)選擇題青少年是社會(huì)權(quán)利的()
A.客體
B.既是主體,也是客體
C.主體
D.從屬者
2.單項(xiàng)選擇題初中學(xué)生思維的主要特點(diǎn)是()
A.具體思維向抽象邏輯思維過渡
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.經(jīng)驗(yàn)型思維
3.單項(xiàng)選擇題“理想和未來”是人生哪個(gè)階段的重要特征?()
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
4.單項(xiàng)選擇題心理斷乳期是指()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
5.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家稱之為“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”的時(shí)期發(fā)生在()。
A.小學(xué)階段
B.初中階段
C.高中階段
D.大學(xué)階段
最新試題
心理學(xué)家所說的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是指()
題型:單項(xiàng)選擇題
教材編寫應(yīng)分段分節(jié),教師講課要有間隔和停頓。這是利用感知規(guī)律的()
題型:單項(xiàng)選擇題
人的記憶由機(jī)械記憶到意義記憶,由具體思維到抽象思維等,這說明個(gè)體身心發(fā)展具有()
題型:單項(xiàng)選擇題
理想和未來是人生哪個(gè)階段的重要特征()。
題型:單項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解科學(xué)營養(yǎng)知識(shí)屬于普通中學(xué)的哪一方面的要求?()
題型:單項(xiàng)選擇題
心理學(xué)家稱之為“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”的時(shí)期發(fā)生在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在初中階段,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行的青春期教育內(nèi)容有()
題型:多項(xiàng)選擇題
行為失范者的價(jià)值觀念與教育主導(dǎo)觀念相背離,力圖詆毀或改變教育主導(dǎo)觀念而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
形成小學(xué)生審美能力認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童身體發(fā)展是先頭部后軀干和四肢,這是其身心發(fā)展的()
題型:單項(xiàng)選擇題