教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。

一個(gè)國(guó)家學(xué)制建立的主要依據(jù)有哪些？

1632年夸美紐斯發(fā)表的《大教學(xué)論》標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。

對(duì)正常發(fā)育的兒童來(lái)說(shuō)，遺傳素質(zhì)對(duì)其身心發(fā)展起（）。

簡(jiǎn)述教育的文化功能。

在當(dāng)前，如果學(xué)校教育不能保證家長(zhǎng)所期望的教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)就有權(quán)拒絕送學(xué)齡兒童上學(xué)。

高爾頓這一觀點(diǎn)是否正確？為什么？

人的全面發(fā)展是指人的智力、體力和道德的平均發(fā)展。（）

分析上述材料，試述教育對(duì)人的發(fā)展有什么作用。

學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。