單項(xiàng)選擇題美國各門課程中多樣化的實(shí)踐活動(dòng)，日本的綜合活動(dòng)時(shí)間反映出對(duì)（）在課程中地位的重視。
A.知識(shí)
B.能力
C.直接經(jīng)驗(yàn)
D.間接經(jīng)驗(yàn)
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1.單項(xiàng)選擇題中國近代教育史上第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于（）。
A.1901年
B.1902年
C.1903年
D.1904年
2.單項(xiàng)選擇題“政教合一，以吏為師”的局面是（）時(shí)期的典型狀況。
A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.封建社會(huì)
D.資本主義社會(huì)
3.單項(xiàng)選擇題世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點(diǎn)，這主要是因?yàn)榻逃哂校ǎ?/a>
A.階級(jí)性
B.生產(chǎn)性
C.等級(jí)性
D.相對(duì)獨(dú)立性
4.單項(xiàng)選擇題教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能、育人功能等多種功能，在這些功能中屬于教育本體功能的是（）。
A.文化功能
B.政治功能
C.經(jīng)濟(jì)功能
D.育人功能
5.單項(xiàng)選擇題我國古代教育有“學(xué)在官府”之說，它的含義是（）。
A.學(xué)校設(shè)在官府里
B.官府里的官員才有資格學(xué)習(xí)
C.統(tǒng)治階級(jí)及其子女才能受教育
D.只有當(dāng)官的才能教書和學(xué)習(xí)
最新試題
現(xiàn)代社會(huì)中，教育是使科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)者精神財(cái)富的手段。
題型：判斷題
當(dāng)前我國存在的主要學(xué)校系統(tǒng)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)前我國學(xué)校的主要類型是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育的基本要素包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
與其他類型的社會(huì)制度相比，教育制度具有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師教育研究的基本方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定我國的義務(wù)教育階段主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源問題主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育制度建立的依據(jù)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題