A.感知運(yùn)動(dòng)
B.前運(yùn)算
C.具體運(yùn)算
D.形式運(yùn)算
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A.知識(shí)
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A.最近發(fā)展區(qū)
B.生活教育論
C.復(fù)演論
D.發(fā)生認(rèn)識(shí)論
A.生理自我
B.心理自我
C.社會(huì)自我
D.完善自我
A.皮亞杰
B.斯陶布
C.章志光
D.柯?tīng)柌?/p>
最新試題
根據(jù)思維結(jié)論是否有明確的思考步驟和思維過(guò)程中意識(shí)的清晰程度,可分為直覺(jué).思維和()
認(rèn)知是最基本的心理過(guò)程,它是人對(duì)客觀事物的屬性及規(guī)律的認(rèn)識(shí),包括()
下面觀點(diǎn)屬于皮亞杰的是()。
原認(rèn)知知識(shí)包括()。
皮亞杰理論的基本觀點(diǎn)是()
由于高中生認(rèn)知能力、意識(shí)水平的提高,其情緒體驗(yàn)呈如下特點(diǎn)()
同樣一個(gè)圖形“13”,當(dāng)它處在數(shù)字序列中時(shí),我們把它知覺(jué)為“13”,而當(dāng)它處在字母序列中時(shí),我們又把它知覺(jué)為“B”。這反映出人知覺(jué)的()。
人格特征是個(gè)人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定的心理特征。它集中反映了人心理活動(dòng)的獨(dú)特性,包括()
()也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或“第一印象”效應(yīng),是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)認(rèn)知過(guò)程中,通過(guò)“第一印象”最先輸入的信息對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。
布魯納提出兒童思維發(fā)展的三個(gè)階段是()