①潘菽同志的觀點(diǎn)； ②純理論的學(xué)習(xí)心理七階段說； ③燕國材同志的學(xué)習(xí)過成心理結(jié)構(gòu)說； ④學(xué)習(xí)的智能心理結(jié)構(gòu)說。
①學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量； ②發(fā)展成型的準(zhǔn)備； ③智慧能力； ④練習(xí)的掌握和教材的熟悉或結(jié)構(gòu)。
最新試題
巴特森指出：再學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)能力”，即獲得解決問題的能力。（）
刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。（）
神經(jīng)細(xì)胞受刺激膜電位由安靜時(shí)的內(nèi)負(fù)外正傳為內(nèi)正外負(fù)，稱為動(dòng)作電位。（）
小組學(xué)習(xí)一般人數(shù)沒有限制，越多越好。（）
聯(lián)想法也稱提問探討法，根據(jù)需要解決的任務(wù)，列出問題核對(duì)討論，獲得方法。（）
