某教師上課經(jīng)常遲到，他的行為主要違反了（）

教師在與家長交往中應(yīng)保持正確的合作態(tài)度，下列不屬于教師應(yīng)有的態(tài)度的是（）

請?jiān)u價(jià)一下材料中教師的做法對我們有何啟示。

（）是教師與同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。

從教師職業(yè)道德行為角度講，孫老師應(yīng)如何認(rèn)識和處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系？

教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是（）。

現(xiàn)在，有的學(xué)校班里開家長會(huì)都是分別進(jìn)行的，成績好的學(xué)生家長會(huì)先開，成績差的學(xué)生的家長會(huì)后開。曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：有一個(gè)成績不在前15名的學(xué)生家長推門進(jìn)去參加家長會(huì)，被老師拒絕。老師說：“你們的會(huì)在下一撥，先出去吧。”這位家長很不好意思，紅著臉走開了。請對材料中教師的行為進(jìn)行評價(jià)。

請根據(jù)上述材料，談?wù)剳?yīng)該怎樣處理好教師與家長的關(guān)系？

下列教師的做法得當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

某教師為樹立良好形象，上課時(shí)經(jīng)常穿戴奢侈品牌服飾，該教師的行為主要違反了（）