A.考核結(jié)果
B.工作成績(jī)
C.學(xué)歷水平
D.業(yè)務(wù)水平
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A.縣級(jí)以上地方人民政府
B.國(guó)務(wù)院
C.各級(jí)地方人民政府
D.省、自治區(qū)、直轄市
A.國(guó)家學(xué)歷水平
B.國(guó)家教師資格
C.普通話水平
D.計(jì)算機(jī)等級(jí)
A.中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上資格
B.高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
C.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
D.大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷
A.學(xué)校行政部門
B.教職工代表大會(huì)或者其他形式
C.學(xué)校工會(huì)
D.學(xué)校黨組織
A.政治
B.經(jīng)濟(jì)
C.法律
D.社會(huì)
最新試題
法律救濟(jì)一般包括（）救濟(jì)和（），在教育領(lǐng)域還有教師申訴和學(xué)生申訴等特定的救濟(jì)方式。
教師待遇的高低決定著教師社會(huì)地位的髙低，同時(shí)也影響著教育的地位和水平的高低。
教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的（）時(shí)間，組織開展文化娛樂(lè)等課外活動(dòng)。社會(huì)公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動(dòng)提供便利。
教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（），承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。
目前，我國(guó)教師的待遇不低于（）
教師對(duì)學(xué)?；蚱渌逃罢块T做出的處理不服或?qū)ζ淝址笝?quán)益的行為，依《教師法》向主管行政機(jī)關(guān)申訴，請(qǐng)求處理的制度是（）
學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動(dòng)，保證達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用（）教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生由于喜歡某個(gè)教師所教的課程而成績(jī)突出。這是（）。
對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（）。