多項(xiàng)選擇題備課的內(nèi)容包括()。
A.課堂練習(xí)
B.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教科書
D.閱讀有關(guān)的參考書
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1.多項(xiàng)選擇題教學(xué)策略的類型有()。
A.內(nèi)容型
B.形式型
C.方法型
D.綜合型
2.多項(xiàng)選擇題考試命題的質(zhì)量指標(biāo)主要有()。
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.難度
3.多項(xiàng)選擇題為了使上課取得良好的教學(xué)效果,教師上課應(yīng)符合的要求包括()。
A.目標(biāo)明確
B.內(nèi)容正確
C.方法得當(dāng)
D.氣氛熱烈
E.表達(dá)清晰
4.多項(xiàng)選擇題教學(xué)語言按其傳遞方向和傳遞方式的不同,可分為()。
A.內(nèi)部語言
B.提問語言
C.對話語言
D.朗讀語言
E.獨(dú)自語言
5.多項(xiàng)選擇題溝通對于學(xué)校管理來說,有以下哪些功能?()
A.做出判斷評價
B.信息傳遞
C.控制
D.激勵
E.情感交流
最新試題
教學(xué)就是教師對學(xué)生的教育活動。
題型:判斷題
行動研究是一種新的研究理念和類型,而不是一種研究方法。
題型:判斷題
教學(xué)是學(xué)校教育中最基本的活動,在整個學(xué)校教育系統(tǒng)中居于中心地位。
題型:判斷題
課堂活動要求教師具有較高的組織能力,課外活動要求教師具有較高的教學(xué)能力。
題型:判斷題
教學(xué)技能訓(xùn)練的目標(biāo)是提高教師的業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)。
題型:判斷題
教學(xué)反思最集中體現(xiàn)在積極驗(yàn)證階段。
題型:判斷題
如果學(xué)生經(jīng)常將學(xué)業(yè)失敗歸因于其自身能力的不足,會產(chǎn)生習(xí)得性無助感。
題型:判斷題
學(xué)生管理區(qū)別于其他管理的顯著特點(diǎn)是它的教育性。
題型:判斷題
教學(xué)是傳授系統(tǒng)知識,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的最有效的形式。
題型:判斷題
在教學(xué)過程發(fā)生前,弄清學(xué)生具有的各種偏好或特殊才能,屬于診斷性評價的評價范圍。
題型:判斷題