根據(jù)課外活動(dòng)的機(jī)能可將課外活動(dòng)分為接受性活動(dòng)、創(chuàng)造性活動(dòng)和（）。

（）是學(xué)生課余生活的良好形式。

以下關(guān)于課外活動(dòng)的論述，正確的是（）。

課外活動(dòng)的主體部分是（）。

小學(xué)課外活動(dòng)內(nèi)容和組織形式的確定主要依據(jù)的是學(xué)生的（）和身心發(fā)展特點(diǎn)。

與課堂教學(xué)相比，學(xué)生在課外活動(dòng)組織上具有更大的自主性。

課外活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育目的的途徑。

課外活動(dòng)的教育作用有哪些？

課外活動(dòng)的主體是（）。

課外活動(dòng)是學(xué)生（）選擇參加的活動(dòng)。