A.切忌用不干凈的物品填充傷口
B.救命在前,防止休克
C.及時(shí)固定,避免隨意移動(dòng)
D.先包扎固定再進(jìn)行止血
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A.住院治療
B.注意飲食,以流質(zhì)或半流質(zhì)為主
C.服用口服痢疾活疫苗
D.切斷傳染源
A.有則改之,無則加勉
B.懲前毖后,治病救人
C.言者無罪,聞?wù)咦憬?br />
D.桃李不言,下自成蹊
A.實(shí)際鍛煉法
B.說服教育法
C.陶冶教育法
D.榜樣示范法
A.導(dǎo)向性原則
B.知行統(tǒng)一原則
C.教育影響的一致性與連貫性原則
D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
A.讓學(xué)生平躺,在其抽筋部位貼上止痛膏
B.讓學(xué)生平躺,按摩抽筋部位
C.讓學(xué)生下床,站直抽筋的腿
D.讓學(xué)生下床,用冷水沖洗抽筋的腿
最新試題
顏冋說:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。”這反映了德育的()。
你如何看待“好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)”成為絕大多數(shù)學(xué)生唯一理想的現(xiàn)象?
看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。
小紅見班里大多數(shù)女同學(xué)都買了HelloKitty的鉛筆盒,也跟媽媽要HelloKitty的鉛筆盒,這體現(xiàn)了()。
王老師中途接手小學(xué)三年級(jí)(2)班的班主任工作,有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常缺交數(shù)學(xué)作業(yè)。經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)只要題目難一點(diǎn)或計(jì)算量大一點(diǎn),這幾個(gè)同學(xué)就不能按時(shí)完成作業(yè)。不僅如此,在各項(xiàng)活動(dòng)中也有一些同學(xué)叫苦叫累。如果你是班主任的話,可在全班進(jìn)行()。
請(qǐng)結(jié)合上述材料內(nèi)容回答下列問題:(1)榜樣法的含義是什么?
針對(duì)該情況,教師應(yīng)運(yùn)用哪些德育方法?
教育心理學(xué)的創(chuàng)始人桑代克認(rèn)為,學(xué)習(xí)者只有提前具有某種需要才能積極接受知識(shí),這體現(xiàn)的學(xué)習(xí)規(guī)律是()。
德育方法很多,榜樣示范法是很重要的一種方法。下列能體現(xiàn)這種方法的是()。
導(dǎo)致小亮這種情況的原因可能是什么,你可以采取什么辦法幫助他呢?