單項選擇題小明犯錯誤后通過撒謊避免了父母的懲罰，此后小明學會了用謊言來逃脫懲罰。此處發(fā)生了（）。
A.正強化
B.逃避條件作用
C.回避條件作用
D.消退
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1.單項選擇題心理測驗最基本的要求是（）。
A.信度
B.效度
C.標準化
D.區(qū)分度
2.單項選擇題智力是由多種認知能力的有機結合構成的心理結構系統(tǒng)，以（）為核心。
A.注意力
B.觀察力
C.記憶力
D.思維力
3.單項選擇題世界上最早的智力測驗是（）。
A.比納一西蒙智力量表
B.斯坦福一比納量表
C.韋克斯勒智力量表
D.韋氏兒童智力量表
4.單項選擇題品德心理結構中最具有動力色彩的成分是（）。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
5.單項選擇題“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”這是（）。
A.嗅覺適應的結果
B.嗅覺對比的結果
C.嗅覺補償?shù)慕Y果
D.嗅覺統(tǒng)合的結果
最新試題
在心理測驗中，智力測驗屬于（）。
題型：單項選擇題
（）是—個人確立自己的目標，并自覺地調(diào)節(jié)自己的行為，克服困難，努力去實現(xiàn)目標的心理品質(zhì)。
題型：單項選擇題
引導學生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是屬于刺激（）。
題型：單項選擇題
請結合上述材料內(nèi)容回答下列問題：（1）榜樣法的含義是什么？
題型：問答題
針對這種情況，該如何改善？
題型：問答題
根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應，則唾液是（）。
題型：單項選擇題
針對這一現(xiàn)象，應如何對小學生進行理想教育？
題型：問答題
看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。
題型：單項選擇題
小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢査，它的這種行為屬于（）。
題型：單項選擇題
（）強調(diào)學習的主動性和認知結構的重要性，主張教學的最終目標是促進學生對學科結構的一般理解。
題型：單項選擇題