A.人格尊嚴(yán)權(quán)
B.財(cái)產(chǎn)權(quán)
C.生命權(quán)
D.人身自由權(quán)
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A.人身權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.名譽(yù)權(quán)
D.受教育權(quán)
A.人格尊嚴(yán)權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.榮譽(yù)權(quán)
D.隱私權(quán)
A.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
B.積極參加社會(huì)實(shí)踐
C.遵守學(xué)生行為規(guī)范
D.遵守校紀(jì)校規(guī)
A.隱私權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.受教育權(quán)
D.人身自由權(quán)
A.受教育權(quán)
B.生命健康權(quán)
C.性的不可侵犯權(quán)
D.人身自由權(quán)
最新試題
我國法律法規(guī)規(guī)定的小學(xué)生的睡眠時(shí)間是()。
學(xué)校隨意開除未成年學(xué)生,實(shí)際上是侵犯了學(xué)生的()。
教師不能因各種理由關(guān)學(xué)生禁閉,因?yàn)閷W(xué)生具有()。
學(xué)校的做法是否違法?為什么?
村民李某夫婦認(rèn)為女孩子讀書沒用,遲遲不讓已經(jīng)7歲的女兒上學(xué)讀書。李某夫婦的行為違反了()。
試分析學(xué)校侵犯了學(xué)生的哪些權(quán)利?這個(gè)案例給了我們哪些啟示?
請(qǐng)從學(xué)生的權(quán)利方面分析小芳爸爸的行為。
本案例中,縣教育局的行為侵犯了學(xué)校的哪項(xiàng)權(quán)利?侵犯了學(xué)生的哪項(xiàng)權(quán)利?
教師私自拆學(xué)生信件并偷看了學(xué)生信件內(nèi)容的行為侵犯了學(xué)生的()。
教師規(guī)定學(xué)生做不完作業(yè)不準(zhǔn)回家吃飯,侵犯了學(xué)生的()。