判斷題演示是教師在課堂上,將技能操作的課程內(nèi)容邊操作邊向?qū)W員講解。
最新試題
個體康復(fù)訓(xùn)練的評價應(yīng)以量化指標進行記錄。
題型:判斷題
養(yǎng)老護理員要主觀評估老年人一般情況及完成慢跑的可能性。
題型:判斷題
老年人認為自己老了,很愿意像青年和中年時期那樣,提高心理活動的水平。
題型:判斷題
教師掌握時間的應(yīng)根據(jù)需要,可以拖堂,也可以提早結(jié)束。
題型:判斷題
獨立完成洗澡訓(xùn)練項目屬于康復(fù)計劃中的短期目標。
題型:判斷題
養(yǎng)老護理員的工作是一種專業(yè)性和技術(shù)性強的工作。
題型:判斷題
老年人確實遇到自己認為合適的對象,應(yīng)鼓勵他們結(jié)合,共同走完孤獨的晚年。
題型:判斷題
大的社會生活事件可對老年人造成身心損害。
題型:判斷題
養(yǎng)老護理員應(yīng)對實施娛樂活動效果進行評估。
題型:判斷題
養(yǎng)老護理員要注意老年人的活動安全。
題型:判斷題